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沉淀 梳理 跃升

时光清浅,岁月沉香。保育工作作为幼儿园保教体系的基石,是守护幼儿健康成长的核心防线。为沉淀学期教研成果,淬炼保育专业素养,推动保教工作向精向深发展,近期我园保育教研组开启理论知识考核与总结汇报系列期末活动,以学促思、以研践行,为学期工作画上圆满句点,为新程蓄力扬帆。

以考促学 筑牢专业根基

“仰之弥高,钻之弥坚”,专业素养是保育工作的核心底气。本次理论考核以闭卷形式开展,考前喻老师细致解读比赛规则、评分标准与流程细节,强调“以考促练、以练提能”的活动初衷鼓励老师们以最佳状态展现专业积累。试题紧扣保育工作核心,涵盖卫生消毒标准、幼儿生活照料细则、应急处理原则等关键内容,全面检验保育老师们对规范化流程的掌握程度与理论应用能力。

考场上,老师们凝心聚力、从容作答,将日常工作经验与理论知识深度融合,字里行间彰显着扎实的专业功底与严谨的工作态度。此次考核不仅是对学期内学习成果的一次全面检验,更强化了老师们对保育工作标准化、流程化、精细化的认知,为后续工作筑牢了坚实的理论根基。

以研促思 共话成长之路

总结过往,是为了更好地奔赴未来。教研组长尹新瑞老师以“沉淀·梳理·跃升”为核心,系统回顾了本学期主题教研活动的开展脉络,细数学期成果与亮点,同时剖析了保育工作中遇到的共性与个性问题,结合实践提出了下一步教研方向,为教研组发展锚定清晰坐标。

小组教研代表田贵劲老师则聚焦小组教研实践,从“问题溯源、解题路径、实践成效”三个维度,分享了小组在破解日常保育难题中的探索与收获,以具体案例展现了“在实践中研究、在研究中提升”的教研氛围。

保健医生王娟及后勤主任谢敏老师结合日常观察,对全体保育老师的工作给予全面点评,肯定了大家的用心付出与显著进步,同时提出殷切期望,鼓励老师们在新学期突破自我、再创佳绩。

以誉赋能 坚守育人初心

耕耘自有收获,荣誉见证初心。颁奖环节温馨而庄重,获奖老师们接过荣誉证书,脸上洋溢着喜悦与自豪。这份认可,是对她们学期以来辛勤付出的最好回馈,更是一份沉甸甸的责任与期许。它将激励全体保育老师坚守“以幼为本”的初心,以更饱满的热情、更专业的能力,在平凡的岗位上深耕细作,用爱呵护幼儿成长,用专业守护幼儿健康。

“福”起新程

活动中,老师们静心回顾本学期的工作点滴,在卡片上认真写下“本学期最大的成长”。字里行间,既有对幼儿生活护理专业能力的反思提升,也有对家园沟通、应急处理等实践经验的感悟,更不乏在团队协作中收获的温暖与支持。随后,老师们怀着对未来的期盼,写下“对下学期的期待”——有的希望深化个别化护理策略,有的计划学习新的保育知识,有的则期待与班级教师形成更默契的育人合力。

时光不语,静待花开;初心如磐,笃行不怠。本次理论考核与期末总结活动,既是对过往工作的全面复盘,也是一次专业能力的集中淬炼与教研智慧的深度凝聚。未来,我园保育教研组将继续以专业为翼、以教研为帆,在幼儿保育的道路上砥砺前行,汇聚向上力量,书写保教工作的新篇章,为幼儿的健康快乐成长保驾护航!

 

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