初冬雨绵润农庄，美艳不减映池塘。一场教研活动正在如火如荼进行着。一群热爱幼教的老师们集思广益，畅所欲言。
不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，充分发挥教师的群体智慧，促进教师专业化成长，近日万春镇中心幼儿园体育教研组围绕“投掷”开展了教研活动。
智慧传递，共享芬芳
倾听是一种幸福，分享更是一种快乐，活动前汤文林、伍慧玲老师给大家带来了满满的干货分享。汤老师对投掷游戏的组织形式、基本要点、教师指导进行了经验分享，强调投掷活动教师需针对孩子的年龄特点进行设计，以情景性、游戏化的组织形式提高其活动的趣味性，同时还应做到细心观察、随机引导，使活动环环相扣，层层递进。伍老师着重从活动目标、活动内容的选择两方面进行了分享。伍老师提到投掷活动设计要遵循“观察在前，目标在后”，首先要观察孩子的实际情况，再根据孩子的年龄特点，制定出适宜孩子发展的目标。伍老师的分享使老师们对“投掷”类型活动开展有了更清晰的目标和教学策略。老师们认真聆听，积极做好笔记
分组研讨，打磨优课
集体备课是提升教育理论，优化教学方案，提高教学质量的有效途径，同时也能提高教师备课效率，实现教师间的智慧互补。结合以上两位老师的分享要点，在教研组长的引领下，老师们开始了集体备课 。整个备课活动中，老师们在讨论中互相启发。再冷的冬天也阻挡不了，老师们对体育教研的热情。研讨中，老师们仔细斟酌了自己在投掷活动中的目标定位，就自己的课例进行了相应的调整，让幼儿做回活动的主人。活动最后教研组长陈老师从专业的视角有针对性地提出了优化策略。
在漫漫教育路上，万幼人常学常新不断进取，在默默奉献与孜孜不倦的追求中，收获那份喜悦与甘甜！愿我们不负芳华，砥砺前行，在幼教的道路上遇见更优秀的自己！