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深耕·启新:向教育更深处漫溯

秋意渐浓,研思正劲。万春镇中心幼儿园园本教研活动如期开展,全体教师齐聚一堂,以“尚自然之美,还孩子天性”为引领,以深化课程改革为方向,在共研共进中蓄力,向教育更深处漫溯。

共读计划明方向,研讨聚力启新篇

锚定方向,聚力同行。喻春燕老师带领全体教师深入解读本学期教研工作计划,系统梳理了学期重点工作、月度任务及核心发展目标,为新学期教研工作厘清了实施路径与行动方向。随后,老师们立足班级保教实际与课程开展情况,展开交流与探讨。大家各抒己见、互通有无,在思维的深度碰撞中凝聚教育共识,进一步明晰了个人专业成长与团队发展的坐标,为新学期教研工作的落地筑牢了坚实根基。

课题微享,聚力实践研究

邓美君老师带来了小课题专题微分享,围绕课题来源、选题技巧及研究切入点进行了细致引领与专业剖析。她引导教师们立足真实的保教场景,从日常教学、幼儿观察与课程实施中挖掘“真问题”、提炼“好素材”。通过此次分享,老师们进一步掌握了贴合园情、扎根一线的课题研究方法,为稳步提升科研能力与专业素养注入了新动能。

师徒结对,携手同心成长

本学期,徒弟教师基于个人专业发展需求,自主选择成长导师,师徒双方郑重签订结对协议,明确了岗位职责、成长目标与考核要求。这一纸协议,不仅是一份承诺,更搭建起一座“以老带新、以优促长”的共进桥梁。充分发挥骨干教师的示范引领作用,全力助推青年教师拔节成长,打造一支互帮互助、同心同行的优质教研团队。

总结部署,蓄力再启新程

活动最后,喻春燕老师对本次教研活动进行全面总结,她梳理本次活动重点内容,细化后续教研推进任务,明确下一阶段教研工作安排,为新学期各项教育教研工作有序开展精准赋能。

研而不怠,行则致远。本次教研不仅为新学期的教科研工作拉开了序幕,更是一次思想的再出发。万幼全体教师将以此次教研为起点,深耕保教细节,潜心课题探究,在反思中沉淀,在实践中拔节。坚守专业初心,积蓄温柔而坚定的力量!

活动剪影


一校一审|邓美君

二校二审|喻春燕

三校三审 | 万 慧

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