把耳朵留给孩子
倾听孩子的童言童语
把眼睛留给孩子
聚焦孩子的一举一动
把大脑留给孩子
和孩子一起探究、发现、解读、成长
把热忱留给孩子
与孩子一同成长
2023年5月20日——2023年6月20日是第十二个全国教育宣传月，今年的学前教育宣传月的主题是“倾听儿童 相伴成长”，作为家长，应该怎么做呢？让我们继续听听大二班海桐妈妈育儿心得吧！
海桐和妈妈
父母是孩子的第一任老师，而家庭教育是孩子人生中的第一课堂。我们作为父母，想要把孩子培养成一个独立的人，让他们能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体，这是需要父母用心用情地搭建一个和谐共生的家庭环境和相互依存的亲子关系。为此，我分享我们平时和孩子相处的一些家庭小事。
一、用心倾听孩子跟你说得每一句话。孩子的话是他个体独立感知这个世界的结果，说明他对这个世界已经开始有了认知，我们应该感到高兴而不是嫌他烦。所以平日里我们很喜欢和孩子聊天，什么都聊，听他讲他的所见所闻，虽然有些话十分天真可笑，但并不影响他想要表达的效果，所以我们都会认真倾听，并站在孩子的角度积极的发表一些意见和看法，希望和他引起共鸣，这样他才会主动的大胆的和我们交流，才会了解他的认知是否符合社会规则。
二、用心感受孩子丰富的感情。孩子的世界是烂漫的，他们没有什么恩恩怨怨，只有高兴和不高兴，高兴了就笑，不高兴了就哭，顺他们的心意就高兴，不顺心意就不高兴。所以当孩子和我们表达情绪的时候，我们都很重视，不是觉得他们耍脾气，使小性子，不理他或者批评一顿，打骂一通就好了，而是主动问孩子“怎么了？”“发生了什么？”“为什么呀？”等等，目的就是让孩子把他们自己内心的想法说出来，表达出了他们的情感，才不至于产生矛盾或者让矛盾激化，便于建立和谐的亲子关系。
三、父母是孩子的第一任老师，也是他们人生中的指路明灯。俗话说“龙生龙，凤生凤”，意思就是强调父母在孩子成长过程中的作用。当孩子在我们面前说什么做什么时，我们通过倾听和感知他们的情感可以了解孩子的认知是否正确，是否符合社会的各项规则，我们才有机会对孩子进行正面的引导，正确的好的想法和行为给予肯定表扬，不好的就能及时纠正，同时告诉孩子该怎样说怎样做才是对的，这样不至于孩子在遇到类似的问题觉得迷茫无助。
当然这仅仅是我在和孩子相处中的一些浅薄感知，毕竟每个孩子都是独一无二的，所以教育孩子的方法也不是千篇一律的，只有在日常中陪伴孩子，了解孩子，才会找到一些适合孩子特有的教育方式。
每个生命都值得被尊重
每个孩子都应该被看见
万幼将和家长共同携手
走进孩子的内心
挖掘每一位孩子的无限可能
期待每一位孩子的快乐成长