落叶飘飞，秋风瑟瑟，而万幼洋溢着一股暖洋洋的气息。为进一步加深合作交流，筑牢友谊之桥，实现区域优势互补、资源共享。10月26日，在蒲公英名师工作室牵头下，万春镇中心幼与上海荷花幼、雁江三幼相聚云上，开展“析资源，巧运用，寓环境无限生机”联合教研。
教研活动
主持人李莉老师对上海荷花幼和雁江三幼的到来表示热烈欢迎，并向大家介绍本次活动的流程。接着，在观看万幼开心豆班的环境视频后，万幼黄琴丽老师带来了专题讲座——《环绕童趣·境润童心》。黄老师分享到环境不仅是老师的，更是孩子们的。
接着万幼王芳老师以《环境润童心·相约幸运草》为题分享了在“多彩的秋天”主题背景下，幸运草班孩子们与秋天的甜蜜约会。王老师从“儿童视角”出发，通过区角创设、自主参与、巧用资源，使环境变得灵动、丰富，让每一位幼儿都在不断的环境参与中获得自信、自主。
万幼教师分享
最后，围绕“如何利用资源进行班级环境创设和区角材料投放？”万春镇中心幼儿园和上海荷花幼、雁江三幼的老师们结合每月主题活动，从资源利用、幼儿参与、发展适宜性等方面进行了深入交流。研讨中，三方教师积极参与，献言献策，让老师们在今后环境创设及材料投放中有了新的思考与方向。
上海荷花幼参与教研
雁江三幼参与教研
孩子对生动有趣的环境有着自然的喜欢和探索欲，相信这次联合教研，为老师们解答了困惑，也提供了思路。未来，万幼教师们将不断努力，以科学的儿童观与教育观为指导，创设支持、激励和引发幼儿主动建构与学习的环境，促进幼儿更好的发展与成长！