为进一步提高教师自身素养及专业能力，让教师更好的理解并创造性的用好、用活《幼儿园完整儿童课程》，提升驾驭教材的能力，促进幼儿全面协调发展，9月15日下午，《幼儿园完整儿童课程》培训专家，“南粤优秀教师”、“中山市优秀教师、优秀园长”、华东师范大学出版社学前事业部高级讲师傅小寒老师来到万春一幼，为成都市温江区万春镇中心幼儿园教育集团（万春中心幼儿园、万春一幼、万春二幼、万春三幼、红桥幼儿园）的园长、老师们带来了一场精彩的培训盛宴。
培训中，傅小寒老师围绕“什么是完整儿童？什么是完整儿童课程？” 从课程理念、课程目标、课程内容、课程框架四个方面，详细的解读了“幼儿园完整儿童课程”。并通过多个幼儿游戏视频和活动案例分享，提出：作为教师，要学会放手游戏，将玩什么、怎么玩，与谁玩的权利还给孩子；多焦点、多视角、持续全面的观察，才能看到真实的儿童、真实的游戏，让老师们对完整儿童课程中蕴含的多元化教育活动设计与指导策略、教育理念有了新的感悟。
随后，傅老师就如何灵活运用课程所提供的资源，从线上线下两条线出发，带领老师们现场实践，从不同的年龄段解析主题及主题的实施途径，引导老师们认识到在实施完整儿童课程时，要依据自己幼儿园的特征、自己班级儿童的特点与发展状况进行适时调整。
相信通过本次培训学习与交流，老师们将会对完整儿童课程有进一步的思考，在今后的教学活动中对完整儿童课程有更好的运用。万幼也将继续探索，在“课程”这一跑道上不断奋进，让每一位幼儿都能全面并富有个性化的发展，成为真正的“完整儿童”！