“秋风一夜凉，萧萧深秋意”，不知不觉间，秋意弥漫，一草一木都在这盈满丰收气息的季节里染上了一抹醉人的金黄。携着温馨恬静的暖暖阳光，和煦轻柔的习习微风，万春镇中心幼儿园孩童们纯稚的笑声由远及近，在“万物始于晨”的最美一刻，迎来了区研培中心张含萍老师及成都师范学院的同学们。
“人行千里路，胜读十年书。”被区角里热火朝天的嬉笑先声夺耳，成师院的学生们首先参观了万幼的班级环境以及户外区域环境。艺术创想区里，秋日的落叶变成了一只只灵动可爱的动物；泥塑区内，巧手搓拍揉捏，一个个水杯水壶独具童趣·······还有那二楼“舌尖上的节气”，孩童们化身大厨，一盘盘刚出锅的苋菜热气飘香，一串串晶莹剔透的糖葫芦甜意绕鼻····让参观者们不舍离去，纷纷加入幼儿们的游戏中来，同时也更加深入体会到了环境对幼儿成长的重要意义。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”从成师院到万幼，从课堂到实践，面对一群满怀学习的年轻准幼师们，在观看幼儿园宣传片后，蒲公英名师工作室薛晨老师带来了满满干货的专题讲座——《幼儿园班级环境创设的思考与实践》，分享中薛老师以大量的照片、案例重点剖析了幼儿园课程与环境的关系。从班级主题创设中的误区进行分析，对如何让无声的环境变有声，支持幼儿身心全面发展进行了详细的阐述与介绍。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。薛老师的分享获得了来访者们的阵阵掌声，通过相互的交流与探讨，同学们纷纷表示“对课程与环境关系的理解更加的清晰，对环境创设也有了更深的思考。” 随后，张含萍老师从环境创设的理念入手，对幼儿园环境创设的策略做了进一步的总结。
“将儿童意识落实到环境，将课程意识融入到环境”，在环境创设的不断学习中，我们解读儿童，也不断汲取教育的智慧。秉持初心，砥砺前行，万幼将坚持继续行走在环境的探索之路上！
