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互动学习 促进6S管理效能

    为进一步有效推进园所“6S”管理,实现幼儿园管理工作标准化、流程化、精细化。2016年10月11日下午,万春镇中心幼儿园10余名教师在彭丽园长的带领下赴温江区鱼凫双语幼儿园参观学习“6S”管理模式。
    此次参观活动分为A参观组和B参观组两条线。首先,鱼幼栗秋老师简单介绍了学校引进日本企业“6S”管理方法,6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(Safety)六个项目以及分阶段的推进“6S”管理在幼儿园的运用,也正是鱼幼老师的坚持、求进、不流于形式,才营造出了鱼幼有序、健康、舒适的校园环境。接着,A参观组在鱼幼老师的带领下参观了户外活动区、库房、保健室、厨房的6S管理情况,并学习每一区域的物品管理、摆放、定位;B参观组老师对室内区域、办公室、功能室的6S管理文化进行了参观交流,鱼幼老师毫无保留的分享,让大家纷纷对6S一目了然、井然有序的管理方式赞不绝口。参观结束后,老师们还根据自己实地参观的情况以及认真观察提出了自己的感想和见解,并结合万幼实际情况对如何有效的开展6S管理工作提出了自己的意见和建议。
    6S管理的目的是通过培养个人良好的习惯再到提升人的素养和品质,相信通过本次与鱼幼的互动学习,能更有效的推进万幼“6S”管理工作的开展,营造出一个更加整洁、有条不紊的美丽校园,真正达到让环境育人!

老师们参观学习6S区域文化、班级文化打造

老师们多种形式记录6S管理方式

万幼、鱼幼老师合影

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