攀爬小勇士

户外活动时间，红辣椒班的宝贝们来到了攀爬区。“老师，这是什么？”“老师，这个怎么玩？”我告诉孩子们：“这里是攀爬区，这个高高的架子叫攀爬架，需要我们勇敢的爬上去！”说完，我进行了细致地示范，并鼓励孩子们也来尝试。约定好游戏规则后，孩子们兴奋地攀爬起来。

活动中，生态材料的有效提供激发了小班幼儿的探究兴趣，幼儿的身体素质、意志力、合作品质都得到了发展。通过攀爬游戏，激发了幼儿参与体育活动的兴趣，体验了成功的喜悦,与此同时,也发展了幼儿身体动作的协调性，增强了幼儿的体质!