《指南》中明确指出“艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式，对幼儿向善、益智、创造都起了举足轻重的作用。幼儿园音乐教育是艺术教育的重要组成部分，是陶冶幼儿情操，培养幼儿活泼开朗性格的主要教育形式。
为了激发宝贝对音乐活动的喜爱，培养良好的节奏感、理解音乐和表现音乐的能力。本学期万春幼教联盟组老师针对音乐这一块进行初步的探索，而老师们为了更好地引导幼儿感受音乐，通过各种培训、教研来加强着自己的教学能力，真正让宝贝们玩中学、玩中乐。
根据音乐教研组的安排，6月10日下午万春幼教联盟组的老师在万春中心幼儿园多媒体室进行了音乐教研研讨活动，本次活动分为两个部分：一是现场观摩。由风铃草班的孩子和叶瑶老师一起带来律动《萨沙》，通过情境的创造与有趣的互动，孩子们用自己的身体充分感受着不同的音乐节奏，用身体探索其中的奥秘。第二部分：用事实说话。教学活动展示之后，叶瑶老师就自己的活动进行了说课和反思，活动结束后，音乐教研组的老师集中点评反馈，给叶瑶老师给予高度的评价，表示本活动让她们受益匪浅，从活动的如何选材，教学方法如何灵活应用，律动教学技巧的娴熟三方面来学习，同时针对小细节还提出了好的建议。
这次教研让整个联盟组对音乐教学流程有了初步的认识，让拥有执教经验的其他老师对趣味性教学有了新的认识与思考。相信通过本次观摩活动的开展，会使幼儿园音乐教师教学水平有所提升，期待下周在红专欣欣幼儿园的音乐活动。