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春绿缱绻迎新朋,蓄势赋能开新篇

春光作序,万物和鸣。携一份期待,赴一场幼教之约,以开放的姿态共建交流平台、共享教育资源,共赴教育高质量发展新程。近日,万春镇中心幼儿园迎来了新疆维吾尔自治区教育厅“国培计划(2023)”新疆县级骨干教师来园观摩、学习与交流

一年之计在于春,一日之计在于晨。沐浴着春日的阳光,孩子们的早操动作整齐规范,队列队形变换迅速,举手投足之间尽显满满元气和活力。

暖意的风拂过了万幼的角落,来访园长、老师们在蒲公英名师工作室成员邓老师、李老师的带领下行走在万幼繁花树下。看、花间蝴蝶舞嗅,满院落花香,万幼娃的尽情投入在自然中探索、在探索中发现、在发现中认知、在认知中思考、在思考中感悟、在感悟中创造。大家都沉浸在学、思、行交汇融合的精彩旅程中。

阳光温馨恬静,微风和煦温暖。万春镇中心幼儿园教育集团总园长、蒲公英名师工作室领衔人彭丽园长围绕夯实新基础、开启新征程、明确新方向、打开新锦囊等方面展开从高品质幼儿园课程建设、园所的顶层设计、高品位的课程建设、办园理念转化为具体的教育的有效实践等方面进行介绍,分享了万幼人对学前课程改革的倡导,努力实现“幼有善育 学有优教”的高品质教育

凝三月明媚,与春日同歌。蒲公英名师工作室喻春燕老师以《二十四节气园本课程的实践探索》为题,聚焦课程建设的思考与实践,以课程资源利用、课程环境营造、课程支持保障等方面向客人老师们展现了以节气为轴,以幼儿生活为核整合万幼独特本土资源的园所课程文化。

藏不住的,是喜欢;关不住的,是春天。万春镇中心幼儿园骨干教师王芳带来了《蚕豆那些事儿》为大家展示在“尚自然”的理念下本土性资源在课程中的价值。老师以儿童为本位,追随孩子的兴趣,挖掘自然资源和家长资源的教育价值,让课程变得更加丰满。

东风吹来满眼春,潮起正是扬帆时。或倾听,或思考,或记录,教育生命力的迸发在现场回旋。未来的日子同进步、共发展,在幼教的路上共展芬芳。


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