为了更深入地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高教育教学质量和教研水平，加强园内教师之间的交流与学习，万春镇中心幼儿园幼小衔接教研组开展了“青年教师观摩课”活动，让我园教师之间取长补短、共同进步！
大二班江典悦老师，开展科学领域教学活动——《6的组成与分解》。在活动中，充分发挥幼儿主体、教师引导的原则，以符合幼儿年龄特点的教学方法组织活动，以《3-6岁儿童发展指南》为指导，紧紧围绕教学目标设计和组织活动，将故事与数学相结合、游戏与教学相结合，做到了让幼儿在玩中学，在学中玩！
中二班何显珍老师，开展社会领域教学活动——《能干的小手》。在教学过程中，何老师采用谜语导入法、感知操作法、经验交流法等等，充分调动幼儿积极参与活动的积极性，孩子们自发地投入，去探索、去体验，在不知不觉中激发了孩子们自己的事情自己做的愿望，孩子们通过自己的操作，多角度感知手的重要，爱护自己的小手！
每一次的公开观摩活动都是一个新起点，让老师敢于尝试新理念、新教法，精益求精，不断升华！展示活动结束后，在陈莉娟、邓美君老师的带领下，老师们从活动过程、教学目标、活动准备、师幼互动等几个方面进行研讨，对教学活动中的亮点给予肯定，同时也指出教学活动中存在的不足，并共同探讨解决方法。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过本次的课例展示活动，我园老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!
